Em primeiro lugar a questão do objetivo da ilustração na educação infantil é fornecer imagens que estimulam e fomentam a imaginação do jovem leitor. De certo modo essas ilustrações não podem ter um caráter literal, ou seja ter elementos visuais rígidos. A subjetividade na ilustração é o caminho que cada aluno poderá interpretar e criar conexões a seu modo.
Esse é um breve artigo sobre o uso da ilustração na educação infantil. Assim se tiver interesse em um orçamento para ilustrações é só entrar em contato ao final do post.
Objetivo da ilustração na educação infantil
Abaixo segue uma lista de práticas que recomendo para professores utilizarem em sala de aula. Algumas delas são:
Estimular a criação artística
Estimular os alunos a desenharem cenas ou personagens do livro que mais lhe chamem a atenção. Ainda mais esta atividade visa convidar o aluno a prática artística desde cedo e estimular o uso de recursos visuais além do texto na comunicação não verbal.
Sobretudo buscar nos alunos sua interpretação pessoal do texto e das imagens, cada aluno é único e tem um mundo interno. Estimular o ponto de vista do aluno é criar pessoas que tem capacidade e vontade de expor suas ideias.
Se colocar no lugar do outro
Estimular os jovens leitores a enxergarem paralelos de sua vida nos personagens e vice e versa. Além disso o professor pode dar exemplos e mostrar que em uma narrativa existe mais de um lado.
Criar recortes de alguns personagens do livro e pedir para os alunos descreverem como aquele personagem o fazem sentir. Além disso essa articulação permite aos alunos enxergarem vários sentimentos de cada um e criar uma empatia maior no texto e em suas próprias vidas.
Interação entre os alunos
Estimular a interação entre os alunos como a troca de livros como também a leitura em dupla ou grupo. A leitura em conjunto fomenta a troca de experiências, visões de mundo e a experiência em fazer parte daquele mundo do livro junto de outro colega.
Expor ao aluno a diversos estilos visuais
Outro ponto é trazer para o aluno diversos estilos artísticos de livros diferentes, e apresenta-los como arte e como as imagens são plurais e existem várias formas de representar uma história visualmente.
O professor pode trazer questões relacionadas ao livro em como cada aluno resolveria ou abordaria um problema vivido pelo personagem. Logo essa questão permite aos alunos desenvolverem uma abordagem em como lidar ou interpretar questões da sua vida e se tornarem adultos com uma melhor consciência.
Aprender a escrever
No aprendizado da escrita o professor pode utilizar livros em que o texto também é feito por ilustrações e incentivar os alunos a copiarem parte desses desenhos e vocalizarem as palavras. Por exemplo, utilizar canetas de ponta grossa e fazer letras grandes é uma ótima abordagem.
Por fim qual o objetivo da ilustração na educação infantil ?
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